植物科学学报杂志

期刊简介

               《武汉植物学研究》为科学出版社出版的植物学综合性学术期刊(学报级),1983年创刊,国内外公开发行。主编由植物学家黄宏文研究员担任;编委会由国内植物学及各分支学科的专家、学者共47人(其中5位院士)组成。本刊以促进学术交流,推动学科发展,为国民经济建设服务为宗旨,主要报道植物学及各分支学科的基础研究和应用研究方面具创新性、有重要意义的原始研究论文和最新研究成果,植物学研究的新技术、新方法等。栏目设置有:研究论文、技术与方法、综合评述、研究简报、学术讨论、重要书刊评介、学术动态等。主要读者对象为从事植物学研究的科技人员、大专院校师生,以及相关学科的科技工作者。    《武汉植物学研究》是中国科技核心期刊、中国中文核心期刊,已被美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、美国《生物学文摘》(BA)、日本《科学技术文献速报》(JST)、英国《国际农业与生物科学研究中心》文摘(CABI)、美国《剑桥科学文摘:自然科学》(CSA:NS)、波兰《哥白尼索引》(IC)、中国科学引文数据库(CSCD)核心库、中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)、中国知识资源总库《中国科技期刊精品数据库》、中国生物学文献数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中文科技期刊数据库(SWIC)、中国期刊全文数据库(CJFD)、《中国生物学文摘》、《中国农业文摘》、《中国林业文摘》、《中国药学文摘》等20余种数据库或检索期刊收录。现已与美、英、日、瑞士等国家的十多个单位建立了期刊交换关系。本刊曾四次荣获湖北省优秀科技期刊奖,并曾获全国优秀科技期刊奖、中国科学院优秀期刊奖。    《武汉植物学研究》为双月刊,大16开本,全铜版纸印刷。国际标准刊号:ISSN 1000-470X,国内统一刊号:CN 42-1149 / Q。国外由中国国际图书贸易总公司发行,发行代号:BM872;国内邮发代号:38-103,定价15.00元,全年90.00元。    编辑部地址:武汉市武昌磨山中科院武汉植物园内    邮政编码:430074    电话:027-87510755             

论文抄袭的评判标准是什么,一文看懂

时间:2024-05-16 09:57:16

一、探究文字论文的查重率


一般而言,当大学生的毕业论文在内容和结构经过指导教师审核通过后,学校会采用特定的软件进行检测。这些检测软件因学校而异,主流的选择包括paperbyeVIP5.2、维普以及paperpass等,而大雅也在近年来被一些学校所采纳。值得注意的是,由于每种检测软件的运行程序和机制不尽相同,其检测结果可能存在显著差异。

在界定论文抄袭方面,通常遵循的基准是:本科毕业论文的重复率不应超过20%,专科不超过30%,硕士毕业论文控制在10%以内,而博士毕业论文则需严格控制在5%以内。然而,这仅仅是一个基础标准,实际上,各个学校的具体要求和严格程度各有差异。特别是近年来翟天临博士论文查重率超过40%的事件引发了广泛关注,使得各院校对论文原创性的要求愈发严格。如今,许多本科院校甚至要求毕业论文的重复率控制在10%以内,甚至有学校要求达到5%的重复率。这一设定不仅是对学生的警示,更是对原创性的坚守和对抄袭行为的零容忍。

了解到这里,同学们应该对文字重复率的界定有了清晰的认识。然而,文字重复率合格是否就意味着论文完全合格呢?答案显然是否定的。我们还需要进一步审视论文中的图片和表格内容。


文字重复率合格仅是及格线,而非终极标准


二、深入剖析图片相似度


对于本硕学生的理科毕业论文、医学毕业论文,以及设计专业的毕业论文(如服装设计、视觉传达设计、环艺设计和动画等),原创性显得尤为重要。这些论文往往需要结合学生自己的原创作品来完成,因此,文字重复率的合格仅仅是一个必要条件,而非充分条件。论文中所使用的所有图片必须是学生的原创作品,严禁从百度或其他平台上复制或抄袭他人的图片和作品。

此外,对于一些需要进行统计回归分析、仿真建模或包含计算机程序的论文,表格和代码的原创性同样至关重要。即使某些内容在文字检测中可能无法被识别,但一旦被发现抄袭,其后果将是严重的。因此,同学们必须时刻保持警惕,坚持原创。

毕业论文中的图表、仿真、建模等元素均需体现原创精神


三、警惕模仿痕迹过重的问题


有些同学可能会认为,只要文字检测率合格,且论文中的图片只是部分抄袭,就可以高枕无忧了。然而,事实并非如此。

如果你的论文是仿照某一篇文章撰写的,即使文字重复率达标,但通过与原创文章和模仿文章的对比,仍然可以明显看出模仿的痕迹。特别是当论文中的图片有一半以上都是复制或稍作修改的时,这种模仿痕迹就更加明显了。


有些同学可能会尝试通过模仿多篇文章和图片来规避检测,但这种做法并不可取。因为大学教师拥有丰富的论文阅读经验,对各类论文和图表都有深入的了解。毕业设计不仅是为了毕业而完成的任务,更是对自己大学生活的一个总结,甚至可以被视为毕业后工作中领导交办的第一个任务。因此,我们应该用心做好每一件事,力求达到最好的效果和成绩,这对今后的工作也是大有裨益的。